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CIENCIAS
NATURALES
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HISTORIA
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Valoración de la diversidad natural.
Fortalecer la identidad personal
Explorar y entender el entorno mediante
procesos sociales
Evolución de ideas y pensamiento científico y
el respeto hacia este.
Uso adecuado de recursos naturales
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Relación de complementariedad al recuperar
referencias con una dimensión histórica.
Derechos humanos
Destacar valores universales
Movimientos sociales
Costumbres y tradiciones
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Fuentes consultadas:
Plan de estudios 2011 Educación Básica
Libro para el maestro (Historia)
¿Crees que el alumno pueda darse cuenta que es capaz de relacionar la materia de Formación Cívica y Ética con el resto de sus materias? ¿Cómo podrá hacerlo?
No, ya que como bien se sabe esta asignatura suele ser de una tematica transversal y que siempre de una manera u otra se va a dar paralelamente en el desarrollo de los mismos valores y actitudes
ResponderEliminarSi, el alumno puede darse cuenta de esta transversalidad ya que desde uyn inicio ve a la materia de formacion civica y etica como aquella en la que solo verta valores, actitudes, normas y leyes que regulan su comportamiento y por este motivo observara que en otras asignaturas utiliza estos valores, actitudes, normas y leyes para trabajar con ella.
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